In onze onderbouwunit, waarin peuters, kleuters samen ontwikkelen, wordt thematisch gewerkt met de specifieke peuter-kleuter methode en volgsysteem Onderbouwd. Deze methode biedt de mogelijkheid om aandacht te besteden aan de ontwikkeling van leerlingen op zijn of haar eigen niveau op het gebied van taal, rekenen en sociaal emotionele ontwikkeling.
De leerkrachten werken nauw samen met de padagogisch medewerkers van Kinderopvang de Hoeksteen. De stamgroep van de peuters (8) is gevestigd in een klaslokaal tegenover de onderbouwunit. Doordat peuters en kleuters geregeld samenwerken, wennen peuters langzaam aan een schoolse situatie. De nauwe samenwerking zorgt voor een soepele overgang van opvang naar school in een vertrouwde en veilige omgeving.
De leerkrachten en pedagogisch medewerkers zorgen ervoor dat er spelenderwijs met en van elkaar geleerd wordt in een uitdagende, rijke speel- leeromgeving. Naast kringactiviteiten, educatieve hoeken en het werken met ontwikkelingsmaterialen is er veel aandacht voor handpoppenspel, bewegend leren, coöperatieve werkvormen en onderzoekend leren in onze onderbouwunit.
Deze werkvormen sluiten ook goed aan bij groep 3. Zij zijn daarom ook onderdeel van de onderbouwunit. Natuurlijk ligt in groep 3 de focus op het leren lezen en gecijferdheid, maar door de samenwerking met groep 1-2 is de overgang naar groep 3 (in een meer schoolse setting) niet zo groot.
Nieuwsgierig geworden hoe dit er op school in de dagelijkse praktijk aan toe gaat?
Neemt u gerust contact op om een afspraak te maken voor een bezoekje aan onze onderbouwunit.
